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2016年12月15日 星期四

CiteScore™ Metrics - Don't Speculate. Validate.
Elsevier

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CiteScore™ 期刊影響指標隆重登場

Scopus 為您介紹新的期刊影響指標  CiteScore™,以三年區間為基準來計算每個期刊的平均被引用次數,並提供期刊領域排名、期刊等級的相關資訊,讓您一目了然期刊在其領域的重要性和趨勢分析,作為投稿期刊影響力之參考。

 

一窺 CiteScore 指標 放大

CiteScore 的優勢

  • 收錄完整性
    CiteScore 指標的計算來自於 Scopus 22,000種連續出刊的出版物數據 - 包括同儕審核的期刊、叢書、會議論文和商業期刊 - 為全球最大的引文索引資料庫。
  • 三年期刊影響指標 CiteScore 是用該期刊過去三年引用次數除以文獻發表量,計算方式非常簡單,並每年更新。
  • 期刊排名及歷年變化趨勢(Rank & Trend)
    CiteScore 除了提供三年期刊影響指標,還提供期刊在該學科領域的排名,以及過去五年的指標及排名趨勢

    Scopus 期刊基本資料及相關指標

    放大

    期刊收錄範圍及歷年文章

    放大

  • 按學科分類及期刊等級篩選期刊  有27個主學科、334種子學科領域,讓您輕鬆了解期刊在該領域的排名

    放大

讓 CiteScore 期刊影響指標方便讓您探索、分析和驗證引用資料數據,以便在查找或投稿期刊上做更有洞察力的判斷。

請填寫問卷以幫助我們了解更多有關期刊指標

了解更多有關研究分析指標

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何蕙菩 Rita Ho
+886-02-2522-5934
r.ho@elsevier.com

李麗娟 Jade Li
+886-02-2522-5956
jade.li@elsevier.com
 
 

2016年11月12日 星期六

未命名 2 讓 Manon Burger 告訴您如何提高您論文引影響力 :

1. 準備論文
2. 推廣論文
3. 管理論文

讓您了解
如何利用網路上豐富的社群媒體工具,全面推廣您的研究成果和出版文章。如此一來,不僅是有更多人看見您的研究,您也會吸引更多的讀者、可能增加引用、建立更強的口碑,並且拓展您的研究網絡。

按此網址了解更多內容

2016年2月25日 星期四

想投稿在Elsevier 的期刊嗎?  茫茫大海, 要如何找適合投稿的Elsevier期刊呢?
讓 Elsevier Journal Finder  (http://journalfinder.elsevier.com/) 來幫您解決這個難題吧!
只要輕鬆的打入您的論文標題、文章摘要、挑選您投稿的領域,按下按鈕,馬上就提供期刊清單給您選擇。還提供給您從投稿到第一次審查時間、投稿到線上發佈時間、接受率等等資訊,讓您可更精準的選擇適合您投稿的期刊!

2016年2月21日 星期日

歡迎使用Elsevier茲卡病毒資源中心    中文 | English


茲卡病毒由斑蚊屬的病媒蚊傳播(埃及斑蚊與白線斑蚊),斑蚊亦為登革病毒與屈公病毒的傳播媒介。(資料來源:美國疾管局) 資源中心專頁持續更新,其內容取自Elsevier旗下資源與專家學者,包括醫學期刊《Lancet》(The Lancet)、以及知名的傳染病權威拉菲爾‧杜林醫師(Raphael Dolin)。資源中心之設立,是為有意瞭解茲卡病毒的人士,例如醫學教授、衛生研究員、政策制定者、媒體、社會大眾等,提供一處據點,方便取得廣博且深入的資料。 Elsevier擁有豐富資源,包括科學/醫學期刊與教科書、教學產品、及其他眾多類型的內容。我們亦委託臨床人員給予第一手的評語。現今茲卡病毒蔓延,我們的目標是免費供應這些資源,以便即時取用。如有任何疑問或建議,均歡迎留言指教。
 
在此資源中心我們提供:
  • 提供相關有關茲卡病毒全文免費下載,包括在Lancet期刊的文章
  • 加速有關茲卡病毒投稿在 Cell Press 的論文
  • 透過Scopus搜尋時間最近、引用數最多的研究,找出適合合作的理想研究人員,並尋找可發表研究成果的期刊
  • Mendeley成立茲卡病毒研究社群
  • SciVal 全球茲卡病毒研究分析



  • 2016年1月28日 星期四

    Elsevier Publishing Campus 網站提供許多論文寫作相關資訊,讓您有更多資源了解寫論文與出版相關訊息!   - 免費線上學習視頻、互動式訓練課程、不同主題專業建議,研究人員可以從學術網絡和職業規劃中學習到如何寫文章、了解同儕審核、倫理道德、以及如何讓你的研究被注意。 http://taiwan.elsevier.com/htmlmailings/EDM/Publishing_Campus/